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杨雪梅; 凌荣; 付祥;
江津区鼎山小学校;
珞璜实验小学校;
双福第二小学校;
教育综合改革; 立德树人; 美好教育; 教育布局; 硬件设施; 江津区; 优先发展教育; 人文;
机译:Sergio Sorgi的Alessandro Rosina :(不存在)未来。借助人口统计数据,共创美好的明天。未来是(不是)。人口统计学,共创美好未来
机译:圣卡塔琳娜州立大学人文教育中心永久档案的诊断-FAED / UDESC圣卡塔琳娜州立大学人文教育中心永久文件诊断-FAED / UDESC
机译:Avani Eco:基于Cassava的包装,共创美好未来
机译:电化学与微生物学之间的桥梁,共创美好未来:微生物燃料电池
机译:以生态学-人文科学为基础的历史探究,是国家建设的创新力量:建立一种对话式共创国家未来的鉴赏模型。
机译:Sergio Sorgi的Alessandro Rosina :(不存在)未来。借助人口统计学共创美好的明天。未来是(不是)。人口统计学共创美好未来
机译:天文学,共创美好世界:IAU OAD Taskforce-1计划,旨在促进发展中国家大学的天文学教育和研究
机译:与尼日利亚合作,共创美好未来:持续存在的重要性。
机译:提供新闻媒体人文教育的系统
机译:房地产数据服务:存储和共享重要交易所需的重要个人文件,例如房屋贷款,工作申请,保险申请,签证,个人理财应用,银行,教育,政府,财产租赁以及所有通过云应用程序进行的金融交易。利用Web和App设施在交易对手之间存储和共享必要的文档,同时允许家庭在安全的环境中立即访问其最重要的文档。
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