让学生做自己的小主人——广东省珠海平沙实验小学的自主教育

摘要

近年来,珠海平沙实验小学秉承"自主管理、自主学习、全面发展"的办学理念,积极探索以学生为本的"自我体验、自我教育、自我管理"的自主教育模式,引导学生"做自己的小主人",培养学生自主管理、自主学习、自主思维的能力,取得了显著成绩。自主教育:提高教育质量的根本途径爱因斯坦最推崇的哲学家斯宾诺莎曾经指出:人越自由越主动,其存在就越圆满。自由和自主性是人之所以为人的根本。人类与动物的根本区别在于,动物是按照自然为其设定的规律本能地生存,而人类则有超越自然本能的自主性,能够自主设计规划自己的生活。