湖南民办教育发展报告

摘要

中国的民办教育事业是一项在改革开放背景下进行的伟大实践和创新。对于复苏起步于党的十一届三中全会前后，壮大成长于80年代中后期，规范发展于21世纪初期的湖南民办教育而言，是重新萌发的过程亦即重新探索的过程。宏观地扫描这个过程，便可发现湖南民办教育已在当代中国战略地位中凸显的较为突出的三条痕重迹深的脉络。