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中专学生英语听力障碍分析及训练对策

             

摘要

@@ 古语云:"授之以鱼,不如授之以渔."英语听力教学不但要使学生听清弄懂教材知识,获得其"鱼",还应培养他们听的能力,学会其"渔".近年来,全国公共英语等级考试中听力理解都占了一定的比例.根据调查,大多数中专学生认为,在英语学习中最感困难的是听力理解.那么听力理解的障碍是什么,如何上好听力课,有效地提高学生的听力理解能力,已成为当前中专外语教学研究的一项重要任务.随着新教材的使用,加强学生听力训练,提高学生听力理解水平,已逐渐受到广大英语教师的重视.

著录项

  • 来源
    《中国林业教育》 |2001年第5期|54-56|共3页
  • 作者

    陈晓兰;

  • 作者单位

    广州林业学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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