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Shah.SH; 吕军;
不详;
马来西亚; 医生; 继续医学教育;
机译:印尼初级保健医生在2011年的概况:家庭医学的实习时间和转换计划是否使他们的服务和继续医学教育活动与众不同?
机译:各种继续医学教育活动对临床实践的影响-对马来西亚医生的感知重要性进行的一项调查。
机译:参加COPD继续医学教育的家庭医生的知识和态度
机译:综合医学教育的医学人文:参加组织学和胚胎教学的例子
机译:家庭医生之间继续医学教育的自我指导学习准备程度和学习活动偏好的相关性研究。
机译:参加继续医学教育小组学习(CME-SGL)对农村全科医生的压力士气和职业隔离的影响:爱尔兰的一项定性研究
机译:约翰霍普金斯大学肺癌继续医学教育(继续医学教育)项目
机译:我的创新是必须强制所有球员参加的比赛,因此对于参加一(1)或更多局决的决定者的十一(11)板球锦标赛比赛,这对于参与比赛的团队和球员而言都是公平合理的。在每局比赛中,每位球员都只能击出一(1)次以上,直到完全结束为止,即使被解雇或放弃,也要继续比赛,因此总计,每支球队完成到蝙蝠十一(11)次以上,随后每位球员必须解雇一(1)个以上的全员,即使是解雇也要全额完成,使Total的每个团队都能完全抛弃十一(11)个方案。
机译:提供继续医学教育的系统和平台
机译:自动化的继续医学教育系统
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