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李巧慧;
南京大学,外国语学院,江苏,南京,210008;
河南大学,外语学院,河南,开封,475001;
叙述式"分裂的自我"; 边缘性; 理想性; 个体主体性;
机译:生存,信令和安全:促进护理人员和住宅护理人员对儿童和年轻人的自我伤害做法的叙述
机译:成人监禁人口儿童及犯罪精神病病的父母附属物的自我报告:一篇综合文献综述
机译:精神分裂症中自我和疾病的叙述中的元认知:与神经认知,症状,洞察力和生活质量的关联。
机译:一篇关于托儿所之间的适当规模的一篇文章,从幼儿园区域之间的关系以及儿童保育人的沉积物之间的关系,关于幼儿园的适当规模:0?1 2岁儿童儿童保育室
机译:自我管理慢性病方面的专业知识的发展:自儿童时代起就患有特应性皮炎,哮喘和过敏症的老年人的叙述。
机译:具有光伏和传感功能的弹性MCF橡胶可用于人造或混合皮肤(H-皮肤):压电式干式太阳能电池橡胶的第一篇报告用于压缩传感
机译:重新评估分布式共同地面系统情报人员和非战斗人员支持人员中自我报告的行为健康习惯和其他问题。
机译:一群人中6-9岁儿童权威状态地位自我评估的诊断心理技术
机译:自动为人工智能建议临时机会并协助作者通过人工智能撰写一篇或多篇续集文章
机译:应用人工智能技术,使用叙述分析自动生成多种可视化的叙述
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