基于内部质量保证体系的高职院校课程质量诊断与改进工作的研究与对策

摘要

高职院校课程质量是人才培养质量的生命线,是高职教育领域特色办学的核心竞争力,是实施专业建设和供给侧改革的重要抓手.结合全国首批高职院校质量保证与改进工作试点院校实践经历,剖析了高等职业院校在建设常态化教学质量诊断与改进工作存在的问题和难点,以哈尔滨职业技术学院建立基于内部质量保证体系的课程诊断与改进实践经验为切入点,提出了以提高课程建设质量和教学效果为目标的课程诊改思路和对策,为高职院校课程诊断与改进工作提供借鉴.