谈谈英语教学磁带的潜能

摘要

小学英语学科的开设,在农村还属于新生事物的初期.我们知道,学习任何语言都非常需要一种语言环境、语言氛围,但在农村,这种环境与氛围可以说是几乎空白的.首先,社会环境中缺乏使用外语的交际活动,农村学生没有条件也没有机会参与外语的简单交流与学习.其次,家庭环境也不甚理想,大多数父母对外语是一窍不通,更不用说像辅导语、数那样辅导孩子了.再次,在学校里,虽说有四十分钟的课堂环境,但正规教师的缺乏造成外语师资队伍的素质水平参差不齐,对教学造成了许多困难.