化学教学中的能力培养

摘要

新大纲在＂初中化学教学目的＂中除了规定学生需要学习一些化学基础知识和基本技能外，特别突出强调要重视情感领域的教学和对学生能力的培养。能力应是科学素质教育的核心，能力的重要性远远超过对具体科学概念的掌握。笔者认为，教师应采用各种不同的教学方式和手段组织学生学习各种科学知识，训练学生的能力。