美育视角下少儿舞蹈教学方法和实践

摘要

只有运用适合孩子特点的方法,舞蹈才能对孩子的身心各方面起到积极正向的作用。家长让孩子学习舞蹈的目的各种各样:有为了培养兴趣培养爱好的,还有为了塑造优美的形体的,还有为了能有一个好的发展提前给孩子打基础。但是因为孩子不明白家长的目的,加之没有符合他身心发展的特点,最重要没有把兴趣和美育放到首位,使一些孩子没办法真正体会到舞蹈的魅力,尤其舞蹈的“美”、舞蹈的“情”、舞蹈的“感”。致使家长和老师都误认为是不是孩子太笨了,或者是不是孩子根本没有认真学习,才导致了现在这样的情况出现。家长们都明白舞蹈对孩子成长有太多益处的道理,但是为什么还是出现了现在孩子真正没有真正受到舞蹈益处的情况。还有很多校外培训机构,为了利益或者是发展不成熟,没有一套严谨完整系统的教材,导致了孩子每节课都在练基本功,练技巧。这些都违背了少儿成长的规律,从而导致舞蹈没有真正发挥其优长。这可谓老生常谈,这个问题一直存在,但是到现在仍然没有得到有效彻底的解决。