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会计学原理的教学方法探究

     

摘要

《会计学原理》课程教学现状 《会计学原理》是会计学专业以及其他经济类专业的基础课程,在历届教师的共同努力下,其教学工作在不断改进和完善,但仍然存在以下不足: (1)教学内容重点偏离 在《会计学原理》的诸多教学内容中,运用借贷记账法编制会计分录固然十分重要,但如果仅仅把借贷记账法的应用局限于会计分录的编制,而忽视其相关理论的剖析,显然是对借贷记账法的一种片面理解.在整个会计教学过程中,会计分录的讲解与练习将贯穿始终,而会计基本理论的系统分析和会计凭证填制、会计账簿登记等实际操作技能的全面介绍主要集中在《会计学原理》教学阶段,如果此阶段内不能让学生透彻理解会计的基本理论,不能让学生熟练掌握基本会计核算方法,最终的会计教学效果势必大打折扣.

著录项

  • 来源
    《财讯》|2016年第27期|P.30-30|共1页
  • 作者

    安海龙;

  • 作者单位

    西华师范大学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 丛书;
  • 关键词

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