平衡计分卡视角下独立学院二级系部预算绩效评价指标体系研究——以DG学院为例

摘要

根据2016年全国教育事业发展统计公报的数据,2016 年末,全国普通高等学校2596所,其中独立学院266所,独立学院已成为我国高等教不可或缺的组成部分.随着高等教育大众化的推进,'院—系'二级管理模式在独立学院逐渐盛行.但是,独立学院的办学历史、办学条件、教育经费等与普通高等院校尤其是公办学校相比,仍存在一定的差距.在当前激烈的竞争环境下,如何针对二级系部制定科学合理的预算绩效评价指标体系,提高资金的使用效率和办学效益,这对独立学院的绩效管理提出了新的要求.