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互联网+背景下高职学校会计专业人才培养途径研究

         

摘要

<正>在现今互联网不断发展的背景之下,为了让会计专业切实以软技能的提升作为目标,要对现有的教学进行改革,文章以下提出了针对于日常会计专业学生教学过程当中所存在的一些问题,并且从教学理念,以及教学方式和考核方式等方面提出了一定的建议,希望可以具有针对性的对现今的会计专业的软技能提升给予一定的建议,切实提高教学的质量,帮助学生有更好的专业学习效果。

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