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晏红;
清华大学教育研究所;
家务劳动;
机译:健康状况对台湾中年妇女父母参与家务劳动和家庭幸福感与幸福感之间关系的调节作用
机译:关于发展的“顽固污点”:家务劳动的性别含义(非)参与柬埔寨
机译:家务劳动参与对多残疾青年的家庭,社区和工作机会的影响的案例研究
机译:参与式设计 - 与苏州苏州苏州的孩子设计
机译:有或没有多动症的儿童参与家务劳动。
机译:丈夫参与家务劳动和妇女的心理健康:黎巴嫩一项基于人群的研究发现
机译:父母的参与和孩子们开始学校活动的社会发展父母的参与和孩子们开始学校活动的社会发展父亲的参与和入学过渡阶段孩子的社会发展
机译:私立学校参与“不让一个孩子掉队法案”和“残疾人士教育法”的计划:私立学校和公立学校的观点
机译:我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子
机译:父母与孩子之间易于联系的方法和设备使用移动电话网络来发送两种方式来提醒孩子其发送信号的责任,或者只是一种关于孩子的下落的方法,从孩子到父母
机译:作为吸收孩子和吸收孩子的生产方式使用的吸收孩子,以及
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