突出学生主体地位 加强探究式学习

摘要

全面实施素质教育，提高课堂教学质量，是我们全体教师共同努力的目标。语文教师在课堂教学中必须真正落实学生的学习主体地位，加强探究式学习，可以通过让学生参与制定学习目标、参与思维过程、参与质疑解难过程、参与设计板书和作业的设计去实现．还给荤生主动发展的天地．把学习的主动权交给学生．实现语文教学目标，切实提高语文课堂教学质量。