我国高校大型科研仪器设备共享评价模型构建

摘要

2015年《国务院关于国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见》提出“建立科研设施与仪器开放评价体系和奖惩办法”,推进大型科研仪器设备的共享工作.各高校也加快了科研仪器设备对外共享开放的步伐.高校大型科研仪器设备共享评价模型以法人单位(高等院校)为评价对象,从被评价法人单位的设备基本情况、支撑保障、共享水平3方面,构建3个一级指标,7个二级指标,21个三级指标的综合评价指标体系,通过定量方法对其设备共享情况进行整体解析和评价,便于法人单位之间设备共享工作的评估比较,有助于推动高等院校科研仪器设备共享评价机制的建立,引导高等院校科技资源共享工作的深入开展.