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商学角色扮演实验教学模式探讨

     

摘要

在明确了角色扮演实验充分体现了以教师为主导、学生为主体的教学观的基础上,对商学角色扮演实验的基本内涵、目的、特点、分类、实验设计以及教学过程进行了较为透彻的分析与有益的探讨.

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