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弘扬科学精神,发挥开放实验室的科学普及作用

         

摘要

开放实验室是当今高校培养学生创新精神与实践能力的重要场所,发挥其科学普及作用,不仅能为科学普及这一社会大众行为提供良好的教育场所、充足的教学资源,并将科学普及提高到一个更专业、更系统的层次,从而使学生的科学素质水平得到有效的提高.

著录项

  • 来源
    《实验技术与管理》 |2010年第6期|181-183|共3页
  • 作者单位

    湖南省物理科普教育基地;

    湖南大学;

    物理与微电子科学学院;

    湖南;

    长沙;

    410082;

    湖南省物理科普教育基地;

    湖南大学;

    物理与微电子科学学院;

    湖南;

    长沙;

    410082;

    湖南大学;

    实验室建设与设备管理处;

    湖南;

    长沙;

    410082;

    湖南省物理科普教育基地;

    湖南大学;

    物理与微电子科学学院;

    湖南;

    长沙;

    410082;

    湖南省物理科普教育基地;

    湖南大学;

    物理与微电子科学学院;

    湖南;

    长沙;

    410082;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 实验室和设备;
  • 关键词

    开放实验室; 科学普及; 创新精神; 实践能力;

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