基层实验室细菌培养检查存在的问题及改进方法

摘要

目前．许多基层实验室临床细菌学培养检查中过多地沿用传统的分类细菌学那一套方法．即采集标本→接种培养→纯培养→鉴定药敏→报告。南于分类细菌学和临床细菌学研究方法和目的有一定的差异．这种按步就班的做法．往往使取得的信息陈旧而失去助诊意义．已不能适应临床的客观需要．应进行改进。