生物实验教学中学生科学态度的培养

摘要

一、科学态度和生物实验教学 1．科学态度科学态度是人们从事科学活动应具有的稳定的行为倾向，是基于对科学知识的正确理解和对科学发展的认识而形成的科学信念和科学习惯，是科学素养的一个重要方面，也是科学精神的具体体现。科学态度是学生获得知识、发展能力的重要保证，学生只有具备了科学态度，才能从周围的客观世界中发现问题，并努力开动脑筋寻找解决这些问题的方法，使自己的能力得到锻炼，知识得到丰富。