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多媒体是历史新课程改革的助跑器

             

摘要

@@ 多媒体辅助教学(CAI)包括两种形式:其一是宏观辅助.它是指教师在进行课程探究的基础上,设计合理的脚本以代替教师完成的教学工作,并在使用环节上表现为"个别交互"的辅助学.其二是微观辅助.即在教学活动中作为教师的"拐棍",对教师实施具体的帮助,在使用环节上表现为"集体交互"的辅助教.

著录项

  • 来源
    《实验教学与仪器 》 |2010年第5期|36-37|共2页
  • 作者

    李建华;

  • 作者单位

    湖南省衡阳县第二中学;

    421251;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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