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在科学实验教学中渗透德育教育

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@@ 自古以来,教学都遵循"文道结合"的原则,小学科学课也不例外.科学课程标准中确定的科学课三维目标"科学知识、科学探究、情感态度和价值观"就非常明确地提出了要在科学课中渗透德育教育,而且在科学教材中特别是在实验教学中蕴含着丰富的德育因素.

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来源
《实验教学与仪器》 |2010年第4期|53-54|共2页
作者
李承红;
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作者单位

湖南省安乡县安丰乡出口洲中学;

415602;

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