冠状病毒娃娃模型的制作

摘要

为讲好初中生物学“病毒”一章,可带领学生利用常见材料制作冠状病毒娃娃模型并用于教学,一方面将冠状病毒形象地展示出来,便于学生进一步认识冠状病毒结构的特征,另一方面能够帮助学生树立生物学学科的结构与功能观。学生动手参与制作冠状病毒娃娃模型,有利于激发学习兴趣、提高学习效果。