“呼吸运动的模型”实验的改进

摘要

针对教材中“呼吸运动的模型”实验存在的不足,可充分利用生活中容易找到的简单器材制作实验装置,用水管、铝芯电线代替教材中模型1的方形小木条和扁形小铁片,用矿泉水瓶代替教材中模型2的玻璃钟罩,改进和优化实验装置。实验改进和优化后,所需器材简单,实验装置容易制作,操作方便;实验现象更加直观、明显,便于师生观察;既能达到实验教学目的,培养学生动手能力,又能增加课堂教学的乐趣,达成良好的实验教学效果。