浅析实验设备的“三段式”管理

摘要

目前，高职院校实验室的仪器设备管理存在着计划不科学、配置不合理、使用不恰当、管理不规范、设备损耗大、故障机率高等诸多亟待解决的问题。笔者在基础实验教学中。结合实际，变通地采取前、中、后“三段式”设备管理模式，在减少设备损耗、降低设备故障机率等方面收到了一定的效果。