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探究洗手液和香皂对手指上微生物抑菌效果的实验设计

         

摘要

“微生物的实验室培养”是人教版高中生物学“生物技术实践”模块中的重要学生活动。该课题中包括了培养基配制,微生物接种,微生物菌落形态观察以及微生物的分离纯化。这部分内容与人们的生活息息相关,学生也对实验充满兴趣,但按照教材实验设计及顺序安排实验会遇到一系列问题(如菌种的来源及保存,无菌条件等)。因此,笔者设计此实验,希望通过此实验让学生掌握微生物实验室培养的操作。

著录项

  • 来源
    《中小学实验与装备》 |2014年第4期|22-23|共2页
  • 作者

    黄芳;

  • 作者单位

    江苏省无锡市市北高级中学生物组 214000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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