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比较阅读有效提速——浅谈古典诗歌教学中的比较阅读教学法

         

摘要

@@ 在中学语文教学中,古典文学历来受到重视,这是语文教学传统所决定的.读儒家经典,读史传文,诵读诗赋文章,始终是中国语文教育的重要内容.在古典诗歌教学方面,新课程改革带来了新的教学方式,也继承了传统的古典文学教学中所倡导的诗歌诵读法等教学法.在普通高中,经过广大语文教师多年来的探索,已经总结出许多的教学方法,也使实际教学效果得到很大的改善.

著录项

  • 来源
    《考试(中考教师)》 |2010年第4期|70|共1页
  • 作者

    庄加运;

  • 作者单位

    江苏省滨海县现代教育中心,22450;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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