优化建筑施工教学培养学生的工程意识

摘要

在现阶段的职业院校教学工作中，通常都是根据社会经济的发展趋势和对人才的需求进行相应专业课程和教学方法的调整与优化，同时对教学内容和教学方式进行改进和完善。职业院校工作中，科学的制定出人才培养规格、标准和目标，加强基础教学和强调适应性有力结合，进而培养出基础扎实、操作性能强、素质高的社会技能型人才。本文通过教主施工教学改进分析，提出相应的学生工程意识培养方法。