基于网络条件下的《生物化学》课程教学改革

摘要

为了有效解决《生物化学》课程中出现的有限的教学时间与丰富的教学内容之间的矛盾,提高课程教学质量,本文作者借助于网络平台补充、优化课堂教学,并在学院生物技术专业的教学中实践、摸索,逐渐形成了适合本院教学实际的课程教学方法,提高了课程教学质量。