游戏教学法在初中体育有效课堂中的实施策略

摘要

在体育课上运用游戏教学法能激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。但是，如果运用不当，游戏教学法应有的作用就发挥不出来。作者对平时积累的众多教师的经验进行了归纳，并根据自身实践，从游戏教学法要“适量、适合、适时”三个方面阐述了如何有效运用游戏教学法。