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师范生首次参加国家教师资格考试的考情、问题及对策——以华中师范大学为例

         

摘要

2014年下半年,师范生首次报名参加了全国教师资格考试。通过与华中师范大学2012级师范生座谈、访谈等调研方式,了解当时参加考试的师范生复习备考情况及考试后的体会与建议。在调研的过程中,还发现不少涉及到教学计划、课程设置、考试指导等方面的问题,这些问题不仅值得我们认真研究和思考,而且值得相关考试机构及教师管理部门重视与研究。

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