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建立主动学习机制培养自学英语能力

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本课题主要是针对高中英语课堂教学中存在的两个问题而提出的.问题一:效率低下.学生普遍感到英语学习费时费力,却鲜见成效.问题二:学生缺乏自主学习的能力.

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来源
《中小学英语教学与研究》 |2002年第3期|11-12|共2页
作者
徐小顺;
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作者单位

江苏省溧阳中学;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词

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