归纳领悟在初中英语教学中的应用

摘要

教师帮助学生学习和掌握新教材知识和考试大纲的内容,要以教材为本。在结合自学、试练、解惑、应用、归纳领悟组成的十字教学法的实践中,笔者深感归纳领悟在教学中的重要性。教师对教材内容进行必要的整合,以使重点突出,调动学生的学习积极性;学生探索学习奥秘,寻找学习方法,由被动学习转变为主动学习。本文主要阐述了归纳领悟在阅读、写作和综合填词等英语教学中的运用。