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高职ESP教学中如何实践对学生职业核心能力的培养

         

摘要

本文将从具体的高职英语教学实践出发,就如何运用项目教学法将ESP教学与职业核心能力的培养相结合,使高职院校英语教学既能贯彻高职英语教学大纲规定的"实用为主,应用为度"的英语应用能力的教学要求,又能切实培养高职院校学生综合素质和技能谈谈自己的见解。

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