新媒体时代传统大学英语课堂教学改革策略

摘要

新媒体作为一种新的传播形态,具有许多传统媒体无法比拟的优势。这些优势为实现大学英语教改目标,满足大学英语教学需要等方面提供了有利条件,同时也对传统大学英语教与学模式带来很大冲击。文章旨在探索如何将新媒体资源充分运用到大学英语教学中,以克服传统教学模式的弊端,并提出大学英语课堂教学改革策略,实现提高教学质量的目的。