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提升初中生英语听力水平的有效策略

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摘要

听力教学若有章法,便可化难为易,可从三个阶段取得突破.听前全面了解听力材料,为"听"做好充分准备;根据不同需要,"精听"和"泛听"相结合,兼顾其他听力技巧;听说读写不"分家",用说、读、写来巩固学生的听力训练.

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来源
《英语画刊（高级版）》|2020年第4期|71|共1页
作者
龚文慧;
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作者单位

江西省赣州市宁都县私立英才学校;

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正文语种 chi
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关键词
入库时间 2023-07-24 20:24:26

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