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杨步军;
安徽省宿城第一中学;
高中英语; 阅读理解; 方法途径;
机译:加强背景知识教学是提高学生阅读理解能力的一条有效途径(英文)
机译:探讨高中英语语法教学的策略
机译:开发着色书,以提高阅读理解能力和创造力
机译:与叙利亚高中英语教师对信息和通信技术的态度有关的因素的探讨
机译:学龄前形态训练可长期提高阅读理解能力
机译:通过制定监测策略提高阅读理解能力,提高阅读理解能力,提高阅读能力
机译:提高节能设施军事建设途径的探讨
机译:具有新型丙烯酸合成的微生物途径,具有提高COA酰化醛脱氢酶活性的途径,以及使用该方法生产丙烯酸的方法
机译:棒状细菌SP。通过提高嘌呤生物合成途径的酶活性,微生物可提高核酸材料的生产率
机译:一种方法,使用一种宿主细胞,该宿主细胞被编码了编码与异戊酸途径相关的所有酶的DNA的转化的宿主,并且具有灭活的非内源性途径,该物质可筛选出一种或多种同时抑制戊酸途径和非戊酸途径的物质
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