主题单元视角下发展学生语言意识的理念和实践

摘要

随着课改的深化,主题单元成为核心素养时代英语单元教学的主要形态。但在主题单元实践中出现了过于强调主题意义,忽视了学生语言意识发展的现象和问题。本文结合文献阐述了培养学生语言意识的基本理念,并结合单元案例提出了主题单元视角下发展学生语言意识的实践策略。