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在外语教学中探究'互联网+'推动翻转课堂的有效实施

         

摘要

在二十一世纪,随着共享知识的增长,教育领域出于学术目的的探索对信息技术的需求愈来愈多.教育信息技术通过开放的教育平台和资源,利用"互联网+"的资源优势来促进外语学习.在发展研究模式、原理、系统和手段的同时,教育信息技术被视为理论和方法的载体.

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