激励性评价在小学信息技术课堂教学中的应用研究

摘要

将激励性评价应用于小学信息技术课堂教学中,能激发学生的学习潜能,帮助其更深入地掌握课堂重难点内容。在小学信息技术课堂教学中应用激励性评价时,教师要突出学生的课堂主体地位,结合学生个性、学习兴趣等融入不同的评价模式。这样才能让每个层次的学生都能通过评价提高学习兴趣,并具备信息化素养,满足新课程改革的要求。