给孩子一双翅膀

摘要

"以人为本"是新课程的核心理念。新一轮课程改革为数学教学指明了方向,即应着眼于开放,唤醒学生的开放意识,使数学教学真正走向学生的内心,滋养学生的心灵,促进学生的全面发展。一、开放学习内容,放飞学生心灵美国现代心理学家布鲁纳说:"学习最好的刺激乃是对学习材料的兴趣。"数学源于生活,学生身边就蕴藏着许多他们熟悉的新奇有趣的内容,是数学教学的"活教材"。