首页> 中文期刊>小学科学(教师版) >一张白纸'活'课堂一张图片'活'思维

一张白纸'活'课堂一张图片'活'思维

     

摘要

营造多边互动的教学环境是语文教学课改实践中的重要平台。教学过程需要师生双方共同参与,需要教师引燃孩子们思维的闪光点。所以一张大白纸和几沓万能贴,或者音乐、图片则被有效利用于课堂,从而完成互动性的探索,达到高效的学习。一、白纸为线贯穿课堂主线,万能贴承载孩子真情孩子作为教学对象具有极强的灵活性和思维能力。而教学过程的完成,

著录项

  • 来源
    《小学科学(教师版)》|2015年第9期|57|共1页
  • 作者

    朱文君;

  • 作者单位

    宿迁市宿城区蔡集中心小学 江苏;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 18:50:33

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