健康教育在儿童输液室应用的效果观察

摘要

目的分析在小儿静脉输液中采用健康教育干预的应用效果观察。方法选取2016年3月至2018年3月在我院就诊的患儿共90例,按随机数字表法分成对照组45例、实验组45例,对照组患儿采用常规护理方式,实验组患儿在对照组常规护理的基础上采用健康教育方式,对比两组患儿的护理情况以及护理满意率。结果实验组的输液部位疼痛、非计划拔管发生情况以及静脉炎均低于对照组,组间有差异存在（P＜0.05）;实验组患儿的护理满意率为95.56%,对照组患儿的护理满意率为82.22%,实验组患儿护理满意率明显高于对照组,两组数据对比有临床统计学意义存在（P＜0.05）。结论对于患儿采用健康教育干预进行小儿静脉输液,可以有效降低不良事件发生率,同时还能够提高护理满意率,效果显著,值得临床推广和应用。