健康教育在儿童糖尿病中的应用

摘要

目的研究分析健康教育在儿童糖尿病中的应用效果。方法在2017年2月～2018年1月之间,在我院选取100例儿童糖尿病患者,采用随机数字法将患者分为两组,对照组患者采用常规护理,观察组患者在常规护理的基础上采用健康教育,分析临床应用效果。结果观察组患者健康教育知识调查问卷评分优良率为92.0%,对照组患者健康教育知识调查问卷评分优良率为66.0%,对比差异显著,且P＜0.05,具有统计学意义。结论对儿童糖尿病患者采用健康教育,有利于其健康成长,具有临床推广价值。