实习生的临床思维培养

摘要

临床思维作为临床活动的核心,在整个疾病的诊疗过程中贯穿,在一定程度上可以将医师的临床能力充分体现出来。而临床实习阶段对于实习生来说,是一个重要的过渡阶段,即从医学生过渡到临床医师,从单纯理论逐渐过渡到理论联系实际。在这个阶段,培养和训练实习生具备正确的临床思维,使其掌握对问题进行客观分析、解决和独立工作的能力是临床教学的重中之重。