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建和谐搭班团队,学校应有所作为

             

摘要

@@ 如何让班主任和搭班教师共同管理,让班级管理更有效,这是我一直探索的一个重要课题.自居易有一句诗:花非花,雾非雾.这让我想到一句:官非官.现在班主任不就是这种尴尬的官非官的地位吗?德育、教学两条线管理.班主任和搭班教师之间往往是平行关系.管理两条线往往分离成两层皮.教师只管教学,班主任成了单兵作战.班主任千斤重担一身挑,班里出了问题,教师找班主任,学生找班主任,家长找班主任,学校还是找班主任.很多老师感叹:"班主任,想让我爱你不容易".

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