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校园文化墙应多些“学生地盘”

     

摘要

随着新学期的帷幕拉开,校园文化墙的形式创新、内容更新、布置刷新等工作也骤然变得忙碌起来。为实践好"让每一面墙都会说话"的育人目标,许多学校将校园里的每一面墙都划分成了"责任田",分别安排到具体部门、具体班队,通过制定并完善各种检查、评比和奖惩机制激励相关责任方各显其能,得以让每一面墙壁各展其长、各具特色。毋庸置疑,时下校园不仅做到了"每一面墙都会说话",也做到了"每一面墙都在说话"。然而,只要稍加留心。

著录项

  • 来源
    《教书育人(教师新概念)》|2015年第7期|79-79|共1页
  • 作者

    贾宪章;

  • 作者单位

    山东枣庄市市中区实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:31:49

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