“双减”与应试教育“突围”

摘要

当前,“双减”成为各级各类学校改革实践的切实行动。“双减”怎样才能从应试教育中“突围”,本文提出以“升学主义”“管理主义”“功利主义”为突破口,实现“双减”政策的落地实施,将是未来学校管理的一种趋势。