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残疾人职业教育体系:现状与挑战——基于残疾人高等职业教育的视角

         

摘要

通过运用问卷调查和资料法对残疾人高等职业教育现状开展调研结果发现:残疾人高等职业教育学校分布缺乏均衡性、专业设置缺乏针对性、课程开发缺乏科学性、教师队伍方面缺乏成长性。残疾人高等职业教育的发展需要均衡职业教育学校的布局,开拓职业教育专业的设置,规划职业教育的课程内容,加强教师队伍的专业成长。

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