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林丹;
东北师范大学教育学部;
机译:在DSM-5的生产中存在价值冲突:或精神病综合症的``病例''↓在DSM-5的生产中存在价值冲突:精神病综合症的``病例''↓在DSM-5的生产中存在价值冲突5:精神病综合症的“病例”↓DSM-5中的WidersprüchlicheWerte产品:der?Fall“减轻精神病综合症”
机译:Atua – o高等教育中的学校和教育心理学家:对实践的反思↓高等教育中的学校和教育心理学家的绩效:对实践的反思
机译:护生及其他高等教育课程的健康教育实践↓护生及其他高等教育课程的健康教育实践
机译:拉曼光谱学的仪表:基本理论与实践
机译:与教师教育中教师的教育理念和实践的一致性相比,护理教育者之间的教育理念和实践具有一致性。
机译:信号检测理论和前庭阈值:I。基本理论和实践考虑
机译:社区卫生机构的教育实践通过实践类别进行分析,并通过实践来分析社会卫生机构的教育实践,教育实践,社会卫生机构,教育实践,教育实践,教育实践,教育实践,教育实践,教育实践,教育实践
机译:光纤制导导弹:一种导弹导引头模型及融合多导弹系统导引头数据的方法
机译:VR 3虚拟现实VR 3D立体基于立体内容的互动技术教育方法,可以最大限度地提高教育和实践效果
机译:教育Arduino实践套件的整体类型
机译:农业培养与农业农业机器人耕作教育及实践支持系统
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